Wir hatten heute 8:30 Uhr Beginn. Nach Eintreffen in der Schule wuden wir von der Schulleiterin begrüßt.
Danach fuhren wir mit dem Bus zu dem Museum für Literatur und Musik. Im Museum wurden uns viele Instrumente gezeigt, diese konnten wir auch ausprobieren und haben alle zusammen gespielt. Später fuhren wir zurück zur Schule, wo wir direkt Mittag essen konnten.
Nach der Mittagspause haben uns Schüler der Schule durch die Schule geführt und uns einen Teil der Schulgeschichte erzählt. Das letzte Projekt des Tages war zusammen mit der Englisch-Lehrerin, die mit uns ein Kahoot spielte und wir Musik interpretieren mussten. Bei dieser Ubung haben wir sehr deutlich festgestellt, dass die Warnehmung und die Interpretation sehr ähnlich sind, daraus ist uns auch noch einmal klar geworden, Musik hat keine eigene Sprache.
We started at 8:30 a.m. today. We were greeted by the headmistress after arriving at the school.
After that, we took the bus to the Museum of Literature and Music. We were shown many instruments in the museum, we could also try them out and all played together.
Later we went back to school where we could have lunch directly. After the lunch break, students guided us through the school and told us part of the school history. The last project of the day was together with the English teacher who played a Kahoot with us and we had to interpret music with the help of pictures.
During this exercise, we saw very clearly that the perception and interpretation are very similar, from which it has also become clear to us once again that music has no language.
Наш день начался в 8.20. Светлана Ивановна- директрисса нашей гимназии представилась гостям из Германии.
После мы все поехали в музей "Музыки и Литературы", где каждый сделал свой собственный, небольшой музыкальный инструмент. Также нам рассказали о различных, необычных музыкальных инструментах, мы попробовали поиграть на них и подерижировать. Было интересно! Вернувшись в школу, все пошли обедать. Потом ребята из школьного самоуправления провели подробную экскурсию по школе, и мы посетили школьный музей. Последние занятие этого дня мы провели с учительницей английского языка-Анной Александровной. Она подготовила "Kahoot!" для нас, и, объединившись в группы, мы слушали различную музыку и подбирали ассоциации к ней. Когда все группы выполнили задание и просмотрели, что получилось, мы выяснили, что восприятия музыки очень схожи. День был длинным и интересным, мы узнали много нового, и хорошо провели время!
